Co nas czeka w czerwcu..

Wiersz

Piosenka

Agnieszka Frączek

Takie miasteczko

Jest w okolicy miasteczko… Jakie?

Cóż, inne miasta zwą je dziwakiem.

 Czemu? Dlaczego? Z powodów stu –

choćby dlatego, że nie ma tu szkół

 ani poczty, kin ani banków,

ruchliwych ulic ani przystanków.

 Brak tu też dworca, lecz jest kolejka

 – nie zabawkowa i nie maleńka,

 tylko potężna i jak wiatr szybka,

a na dodatek bajecznie gibka.

Jest tu zjeżdżalnia i zamek strachów,

koń na biegunach i dom na dachu,

 trzy karuzele i pan sklepikarz,

który sprzedaje żarty w słoikach

 i nadziewane frajdą bułeczki,

ma też na półkach trzy śmiechu beczki

oraz łaskotek cały kociołek.

Takie miasteczko… Jakie? Wesołe!

Bezpieczne wakacje

1. Jeśli lubisz na wakacjach

 spacerować w gęstych lasach,

to pamiętaj, żeby chodzić

tylko po bezpiecznych trasach!

 Ref. Czy to góry, czy to woda,

może spotkać cię przygoda.

Żeby bawić się bezpiecznie,

zapamiętaj to koniecznie!

2. Jeśli lubisz, gdy jest ciepło,

jeśli cieszy cię słoneczko,

to używaj kremu z filtrem,

nie rozstawaj się z czapeczką!

Ref. Czy to góry, czy to woda…

3. Jeśli chcesz zdobywać szczyty,

 no to świetnie, no to brawo!

Ale nie chodź w góry w klapkach,

góry są poważną sprawą!

 Ref. Czy to góry, czy to woda…

Zakres tematyczny

Sytuacje i funkcje komunikacyjne

Materiał leksykalny

Struktury gramatyczne

Powtórzenie słownictwa oraz wybranych gier i zabaw poznanych w ciągu roku szkolnego

1.06 – 21.06

·         nazywanie kolorów, zabawek, części ciała, części garderoby, zjawisk atmosferycznych, produktów spożywczych, wybranych gatunków zwierząt;

·         opisywanie czynności wykonywanych podczas dnia;

·         przypomnienie przyimków określających położenie przedmiotów w przestrzeni;

·         rozróżnianie cech przedmiotów (wielkość, kolor);

·         wskazywanie przeciwieństw.

·         opisywanie zabawek, części garderoby, zjawisk atmosferycznych, produktów spożywczych, wybranych gatunków zwierząt, czynności wykonywanych podczas dnia

·         osłuchanie i próby śpiewania piosenek w grupie, zabawy ruchowo – naśladowcze do piosenek

·         zabawy dramowe

What’s your favourite colour?

She’s got long brown hair.

This is a dog. The animal is big/ small, fast/ slow.

The train is in/ on / under...

The ball/ teddy is blue/ yellow.

I’m wearing a pink dress today.

Do you like apples?

Tom is good at swimming.

What do you usually do in the morning?