• rozwijanie mowy i percepcji słuchowej;
• rozwijanie umiejętności zadawania pytań i uważnego słuchania;
• budzenie zainteresowania literami, poznanie liter  l, L, y, Y, r, R
• dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby;
• odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 7, 0;
• rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych;
• doskonalenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów;
• doskonalenie umiejętności przeliczania;
• doskonalenie umiejętności orientacji w przestrzeni;
• kształtowanie sprawności fizycznej;
• zapobieganie pogłębianiu się wad postawy;
• rozwijanie świadomości na temat ruchu w życiu człowieka;
• wszechstronne i harmonijne rozwijanie organizmu;
• integracja grupy i pokonywanie zahamowań społecznych;
• wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł;

• rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych;
• doskonalenie sprawności manualnej;
• budzenie radości ze wspólnego ubierania choinki
• zapoznanie z oznakami zimy;
• zapoznanie z pracą wolontariusza;
• zapoznanie z różnymi formami pomocy potrzebującym;
• Doskonalenie umiejętności określania swojego nastroju;
• Rozwijanie świadomości dbania o własne i cudze rzeczy;
• Poszerzanie informacji na temat tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia;
• Poznanie potraw wigilijnych;
• Poznanie popularnych kolęd;

 

W miesiącu grudniu:

1.12.2023 (wtorek) – poprosimy o przyniesienie bombki choinkowej potrzebnej do ubrania przez dzieci choinki w naszej sali. Może być własnoręcznie wykonana.

06.12.2023 (środa) – Mikołajki, wizyta Mikołaja, upominki, zabawy.

Poprosimy o ubranie dzieci na czerwono, mile widziane elementy dekoracji świątecznych

(czapka mikołajkowa, rogi renifera itp.)

07.12. 2023 (czwartek) – Świąteczne warsztaty z rodzicami. Rozpoczęcie o godzinie 15:00.

Będziemy potrzebować elementy dekoracyjne do ozdobienia przestrzennej choinki z papieru.   

19.12.2023 (wtorek) – 9.00 Teatr Eden z Wieliczki – „Opowieść wigilijna” oraz Wigilia Przedszkolna.

Poprosimy o ubranie dzieci odświętnie.

 

Wiersz “Przyjedź Mikołaju” A. Dziechciarczyk

Dzisiaj w przedszkolu magiczny dzień,

Choć mróz za oknem cieszymy się.

Dziś każde dziecko w odświętnym ubraniu

Myśli o saniach i o lataniu.

 

Choć każdy czasem coś przeskrobie,

To w grudniu szóstego marzy o Tobie

I stara się być naprawdę dobry

Bo liczy na prezent chociażby drobny.

 

Więc chodź tu do nas Mikołaju

Już wszystkie Dzieci Ciebie czekają.

Będziemy razem z Tobą wesoło

Śpiewać, rozmawiać i tańczyć wkoło

 

„Idzie Mikołaj” – piosenka

Za oknami zimno,

za oknami mróz,

pod balkonem stoi Mikołaja wóz.

Kiedy przyjdzie tu?

kiedy przyjdzie tu?

Kiedy prezent mi przyniesie?

 

Człap, człap, człap, człap.

Idzie już

 Święty Mikołaj jest tuż, tuż.

La, la, la, la, la, la

La, la, la, la

 

Święty Mikołaj coś każdemu da.

Do każdego dziecka

chciałby nocą przyjść.

Więc kto umie pisać

niech napisze list.

Niech zapyta go,

kiedy przyjdzie tu

kiedy prezent mi przyniesie.

 

Człap, człap, człap, człap.

Idzie już

Święty Mikołaj jest tuż, tuż.

La, la, la, la, la, la

La, la, la, la.

 

Zajęcia z języka angielskiego – Biedronki

 

Zakres tematyczny	Sytuacje i funkcje komunikacyjne	Materiał leksykalny	Struktury gramatyczne
Boże Narodzenie   4.12 – 29.12	wyrażanie swoich upodobań i zainteresowań; rozróżnianie cech przedmiotów (wielkość, kolor); nazywanie i opisywanie świąt i zwyczajów; składanie życzeń świątecznych i okolicznościowych.	·          słownictwo związane ze Świętami Bożego Narodzenia	We wish you a Merry Christmas. Merry Christmas and a Happy New Year. Santa Claus is coming soon. What do you want for Christmas? I want … for Christmas. Twinkle, twinkle little star. Christmas jingle. Hello Reindeer.

 

Przykłady ćwiczeń: piosenki “Jingle bells” Hello Cheeky, “What do you want for Christmas?”, “Christmas jingle”, “Hello reindeer”, “Santa where are you?”, “Twinkle, twinkle little star” Super Simple Songs;

praca z książką: „Santa’s noisy night” Julie Sykes, “Peppa’s Christmas Wish” Tim Warnes, Ian Whybrow, Alex Scheffler “The Christmas Bear”.