CO NAS CZEKA W GRUDNIU

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

 Będziemy zgodnie bawić się z dziećmi i przestrzegać ustalonych reguł zabawy;

• Poznamy literę B, Y
• Będziemy klasyfikować przedmioty według określonej cechy
• Przeliczymy przedmioty używając liczebników głównych
• Będziemy zgodnie współdziałać w zabawie
• Będziemy szanować emocje swoje i innych
• Kształtować będziemy prawidłowy chwyt pisarski podczas rysowania, kreślenia
• Wykonamy ćwiczenia rozwijające spostrzegawczość
• Dokonamy objaśnienia kolejności zdarzeń w prostych historyjkach obrazkowych
• Dostrzeżemy, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania,
• Nauczymy się jak przejawiać w stosunku do nich życzliwość i troskę
• Ułożymy przedmioty zgodnie z podanym rytmem
• Utrwalimy dni tygodnia i nazwy miesięcy i pór roku
• Będziemy uczestniczyć w obserwacjach przyrodniczych
• Będziemy uczestniczyć w uroczystościach przedszkolnych
• Będziemy się dobrze bawić podczas przedstawienia teatralnego
• Zadbamy o bezpieczeństwo podczas wycieczki autokarowej i poruszania się komunikacją miejską do Teatru Muzycznego
• Poznamy tradycje świąt Bożego Narodzenia
• Utrwalimy nazwy figur geometrycznych
• Postaramy się prawidłowo trzymać narzędzie pisarskie podczas rysowania czy kreślenia
• Będziemy używać zwrotów grzecznościowych w życiu codzienny
• Będziemy kształtować gotowość do nauki czytania i pisania

 

PROSIMY ABY DZIECKO:

• 06.12. przyszło ubrane na czerwone z czapką mikołajową
• 11.12 jedziemy na wycieczkę do “Wioski Elfów” do Gdańska
• 13.12 wychodzimy do Szkoły Podstawowej nr 44 w Gdyni - “ Bieg po zdrowie o Puchar Dyrektora Szkoły”
• 15.12 idziemy do Teatru Muzycznego w Gdyni na przedstawienie pt.:” Brzechwa dzieciom”
• 19.12. przychodzimy odświętnie ubrani mamy wigilię w przedszkolu
• prosimy o ziarenka dla ptaków
• prosimy o ręczniki I chusteczki 100 szt

WIERSZ

ZACZAROWANE DRZEWKO     M. Terlikowska

Choinka proszę pana

jest chyba zaczarowana,

bo zaraz wszystko odmienia:

było szaro, a ona wchodzi do domu –

zielona i spełnia marzenia.

Choinka – niby królewna

taka zielona i srebrna,

taka czerwona i złota.

A pod nią – nasze marzenia:

Lalka dla Mani i miś dla Henia,

nawet piłeczka dla kota.

Dobrze się bawić przy świeczkach,

tu miś, tu kot, tu laleczka.

I spać nam nikt jeszcze nie każe.

Choinka, proszę pana

choinka zaczarowana –

drzewko spełnionych życzeń.

 

 PIOSENKA

Już śniegiem zima świat okryła
Już wigilijna przyszła noc
Już ktoś zagląda do komina
To z siwą brodą przemiły gość

Ref. Nasz kochany Mikołaj
Dziś prezenty rozda nam
Pod choinkę włoży je
Byśmy mogli cieszyć się/ bis

Choć bardzo zimno jest na dworze
Choć śniegu dużo aż po pas
Choć wszystko skute grubym lodem
On się nie boi, odwiedzi nas

Ref. Nasz kochany Mikołaj
Dziś prezenty rozda nam
Pod choinkę włoży je
Byśmy mogli cieszyć się / bis

Źródło: Musixmatch

Autorzy utworu: Adam Waclawski

 

Zajęcia z języka angielskiego – Wiewiórki

 

Unit	Sytuacje i funkcje komunikacyjne	Materiał leksykalny	Struktury gramatyczne
Me and my face	nazywanie części twarzy określanie stanów emocjonalnych zapoznanie z tradycjami bożonarodzeniowymi w Wielkiej Brytanii	części twarzy określenia stanów emocjonalnych	face, eyes, ears, mouth, nose, cheeks, happy, sad, angry, sleepy, present, Christmas This is…, On my face… Let’s make a snowman. Look around. Great! Show ma your… What’s inside?

 

Lessons: This is my face. The snowman. Winter fun. I’m happy. How are you? Christmas.