CO NAS CZEKA W KWIETNIU...

W KWIETNIU dzieci:

rozwijanie mowy,
rozwijanie percepcji słuchowej,
rozwijanie umiejętności liczenia,
rozwijanie zainteresowań przyrodniczych;
dowiedzą się, jak wyglądają prace na wsi;
dowiedzą się, jakie zwierzęta dają mleko;
dowiedzą się, jakie produkty powstają z mleka;
rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej;
poznają podstawowe wartości, którymi należy się kierować;
stworzą łańcuch wartość;
poznają pojęcia długi, krótki;
rozwiną sprawność manualną podczas zabaw z plasteliną;
rozwijanie umiejętności rozróżniania emocji,
rozwijanie mowy i koncentracji uwagi;
rozwijanie umiejętności uczestnictwa we wspólnej zabawie;
zapoznanie ze sposobami dbania o Ziemię;
rozwijanie umiejętności matematycznych;
zapoznanie z kolorami pojemników na odpady;
rozbudzanie zainteresowania najbliższą okolicą;
rozwijanie zainteresowań badawczych;
zapoznanie ze sposobami pomiaru wody;
zapoznanie z wybranymi legendami;

W KWIETNIU 2024 rodziców prosimy o:

02.04.2024 - Dzień Książki- dzieci mogą przynieść do przedszkola swoje ulubione książeczki;

04.04.2024- Dzień Marchewki- prosimy o przyniesienie marchewek i jabłek- zrobimy soki;

22.04.2024 – prosimy o przyniesienie pocztówek, map i folderów przedstawiających miejscowość, w której mieszkają dzieci;

Dzień Ziemi – akcja ekologiczne;

PIOSENKA

(sł. I muz. Jolanta Kucharczyk)

„Jacy jesteśmy”

2. Tata czasami jest smutny,

mama zamyślona.

Ja lubię cieszyć się

i śmiać, i śmiać bez końca.

Ref.: Ciągle dobry humor mam

i z radością idę przez świat.

2. Dziadek jest wciąż zatroskany,

babcia tak pogodna.

Ja lubię cieszyć się

i śmiać, i śmiać bez końca.

Ref.: Ciągle dobry humor mam…

Wiersz

Agaty Widzowskiej „Uczucia”

U wszystkich: małych, średnich i dużych, widać uczucia różne na buzi. Uśmiech oznacza szczęście
i radość, strach wielkie oczy ma oraz bladość. Skrzywione usta, zmarszczone brwi znaczą, że ktoś jest na kogoś zły. Smutek nam usta
w podkówkę zmienia, buzia otwarta jest ze zdziwienia, oczy się mrużą, gdy chce się spać… Wszystkie uczucia dobrze jest znać! Gdy
z emocjami sobie radzimy, wtedy się razem lepiej bawimy!

PIOSENKA

(sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

„Ekoludki”

1. Nasza Ziemia to nasz dom,

czysty i zielony,

a drużyna ekoludków

ten nasz dom wspaniały chroni.

Ref.: Ekoludki, ekoludki

to strażnicy Ziemi.

To my właśnie, ekoludki,

Ziemi pilnujemy!

2. Wciąż drużyna nasza dba

o rzeki, jeziora,

wielkie oceany, morza,

piękne lasy, żyzne pola.

Ref.: Ekoludki, ekoludki...

Zajęcia z języka angielskiego Jeżyki:

Zakres tematyczny

Sytuacje i funkcje komunikacyjne

Materiał leksykalny

Struktury gramatyczne

Jedzenie i zdrowie

4.03 – 15.03

nazywanie posiłków i produktów żywnościowych
wyrażanie własnych upodobań w odniesieniu do jedzenia i picia

nazwy posiłków
nazwy popularnych potraw, produktów żywnościowych

My lunch. Two apples. Fish.

I like chicken. This is a cake.

I like pizza./I don't like pizza.

Wielkanoc

18.03 – 29.03

· zapoznanie się z tradycją świąt Wielkanocnych w Wielkiej Brytanii

· nazwy symboli świąt Wielkanocnych

Easter, Easter bunny, basket, egg, sugar lamb. Can you see the bunnies sleeping?

Przykłady ćwiczeń: piosenki:

„I like bananas” z cyklu „Cheeky Monkey”,

„My favourite food”, “Cheeky’s snack”,

Time for an egg hunt, Happy Easter,

Can you see the bunnies sleeping?, Hello! It’s Easter!, Where’s my Easter egg?.

historyjki obrazkowe: “I’m hungry”, “Delicious food”, Dex the Dino.

Data dodania: 2024-03-25 10:41:54

Data edycji: 2024-03-26 07:23:33

Ilość wyświetleń: 145

O nas

Informacje dla rodziców

CO NAS CZEKA W KWIETNIU...

Na skróty

O nas

Grupy

Galeria

Jadłospis

Partnerzy