CO NAS CZEKA W MAJU...

Zamierzenia na maj. Dziecko:

− wie jakie są ciekawe miejsca i budowle w miejscowości ich zamieszkania

− wie jakie znaczenie mają dla mieszkańców budynki i miejsca użyteczności publicznej

− zna ciekawe miejsca i budowle na świecie

− wie jakimi środkami transportu można podróżować

− zna charakterystycznych cechy miasta  i wsi

− wie jakie dźwięki można usłyszeć na łące

− wie jak nazywają się i jak wyglądają najbardziej znane kwiaty rosnące na łące

− wie jakie zwierzęta mieszkają na łące

− wie jak powstaje miód

− wie kto to jest pszczelarz i jak wygląda jego strój

− wie co to znaczy ochrona przyrody i dlaczego należy dbać o przyrodę

− Wie jakie zwierzęta można spotkać na wsi

− potrafi dopasować dzieci zwierząt do ich rodziców

− wie kiedy obchodzimy Dzień Matki, a kiedy Dzień Ojca

− wie jaką  rolę w życiu dziecka pełni mama, a jaką tata

− zna poszczególnych członków rodziny

− wie w jaki sposób można okazać miłość i przywiązanie rodzicom

− przygotowuje niespodziankę z okazji święta rodziców

− wie co można robić z rodzicami w wolnym czasie w domu i poza nim

− zna ulubione zabawy dzieci

− wie co to jest przyjaźń i jakie zachowania można uznać za przyjacielskie

− wie jak sprawić niespodziankę chorej koleżance/ choremu koledze

− wie co oznacza słowo niepełnosprawność

− wie jak można pomagać ludziom niepełnosprawnym

−wie jak wyglądają dzieci mieszkające w innych częściach świata i w co lubią się bawić

− wie jakie stroje, domy i zwierzęta są charakterystyczne dla różnych regionów świata

− wie kiedy i jak obchodzimy Dzień Dziecka.

 

 

Piosenka Mama, tata - najpiękniejsze słowo świata

 

1. Ja serduszko moje małe

Mamo Ci oddaję.

Kochaj mnie, żyj 100 lat.

Pokaz jak wygląda świat.

 

Ref. Mama, tata - najpiękniejsze słowa świata!!! /x4

 

2. Ja serduszko moje małe

Tato Ci oddaję.

Kochaj mnie, żyj 100 lat.

Pokaz jak wygląda świat.

 

 

Wiersz  „Zabawa z wiosną” Barbara Szelągowska

Stąpa wiosna po łące.

Idzie cicho i słucha.

Tyle dźwięków cudownych

wpada wiośnie do ucha!

„Ka, ka, ko, ko, ki, ke, ke!

Chyba też się pobawię.

Aka, aku, aki, ka

i pobiegam po trawie”.

Wiosna goni motylka.

Wiosna bawi się z osą.

Zdjęła swoje buciki,

bo pobiegać chce boso.

„Oko, oka, oke, ke!

Ale tu jest przyjemnie.

Ika, ika, ike, ke.

Bawcie się już beze mnie!”

I pobiegła do lasu!

I pobiegła radosna,

nasion garść wysypując.

Taka właśnie jest wiosna!

 

Czego Zajączki potrzebują w maju:

14.05.2024 (wtorek) 14.45 Dzień rodziny - prosimy o stroje na przedstawienie (informacje wysłane mailem)

20.05.2024 (poniedziałek) Światowy dzień pszczół - chętne dzieci mogą przynieść książeczki, ciekawostki o pszczołach

 

 

Język angielski

TEMAT	SŁOWNICTWO I CEL ZAJĘĆ
Family – wprowadzenie słów związanych z rodziną.	- wprowadzane słowa związanych z rodziną; mum, dad, brother, sister, baby - opisywanie fotografii rodzinnej - nauka piosenki „Family members song” (English Tree tv) - zabawy przy piosenkach: Baby shark, Skidamarink
Insects and nature –  wprowadzenie słownictwa  związanego z owadami i robakami.	- nauka słów: bee, butterfly, ladybird, ant, spider - zabawa „Find the pairs” - zabawa przy piosence “The bees go buzzing”  i “The ants go marching”